管院EMI推动办公室举办了「EMI教师专业增能训练讲座」，本次讲座专为管院教师设计，旨在提升教师于英语授课环境中的教学能力，并探讨如何利用生成式人工智能技术，应对EMI教学挑战，创造更具互动性和多元化的学习环境。
本次讲座特别邀请人社学院副院长吴文琪教授担任主讲人，以「Transforming EMI: Leveraging Generative AI to address EMI challenges and Enrich learning environments」为题，深入分享如何借助生成式人工智能技术来改善EMI教学中的难题。随着国际化与数码教育的推动，英语授课在高等教育中日益普及，但也带来了语言及文化差异等挑战。吴副院长强调了生成式AI工具的潜力，例如自动化文本生成、即时翻译及交互式学习平台的应用，这些技术能有效协助教师提升教学效果，增强学生的参与度与学习成效。
在演讲中，吴副院长介绍了一些具体的生成式AI工具，以及如何有效地引导学生使用这些工具。她强调，教师在使用AI辅助教学时，必须设定清晰的审查与评分标准，以确保学习成果的品质。同时，吴副院长建议教师在学生具备足够的专业知识后，才允许他们使用AI工具，以免学生过度依赖技术，影响知识基础的扎实程度。她提出了一些具体的教学建议，例如在作业中，可以鼓励学生利用生成式AI来进行错误排查，或重新查证AI产出的内容是否正确，从而培养学生的批判性思维与独立学习能力。
讲座结束后，管院陈明惠院长对此次活动进行了总结。陈院长感谢吴副院长的精彩分享，认为讲座不仅拓展了管院教师对AI技术的理解，也为英语授课带来新的启发。她鼓励教师将所学运用于实际教学中，灵活整合AI工具，以提升EMI课程的质量和学生的学习体验。陈院长进一步指出，管院将继续支持教师参与各类专业发展活动，推动国际化教学目标，培育具备全球竞争力的学生。
参与的教师们表示收获丰富，对如何在EMI教学中有效运用生成式AI有了更深刻的理解，并期待将这些新知识应用到日后的教学中。
Generative AI Enhances English-Medium Instruction, Enabling Faculty to Explore Innovative Teaching Methods
The College of Management at Asia University recently held an EMI (English-Medium Instruction) workshop for faculty, focusing on using generative AI to enhance teaching. Professor Wu Wen-Chi from the College of Humanities and Social Sciences led a session on AI tools, such as automated text generation and real-time translation, and how these tools can improve student engagement in EMI classes.
Professor Wu emphasized the importance of guiding students carefully and ensuring they have a solid knowledge base before using AI. She also suggested allowing students to use AI for tasks like debugging or verifying information to encourage critical thinking.
Dean Chen Ming-Hui praised the workshop, encouraging faculty to integrate AI thoughtfully into their EMI courses to improve learning outcomes. The College plans to continue offering such training to support faculty and foster a globally-oriented learning environment.
与会教师与管理学院陈明惠院长(前排中)及讲师人社学院吴文琪副院长(前排右)合照
